Zowel voor leerlingen als leerkrachten worden jaarlijks respectievelijk leerlingen- en lerarenkaarten uitgegeven, voordeelkaarten waarmee je prijskorting kan krijgen in onder andere musea en de bioscoop.
Het aantal scholen dat voordeelkaarten voor hun leerlingen voorziet stijgt jaar na jaar, zo blijkt uit cijfers die onderwijsspecialiste en Vlaams Parlementslid Loes Vandromme (cd&v) opvroeg. Maar voor leerkrachten zien we een andere trend. Sinds 2025 is er geen fysieke lerarenkaart maar, maar een downloadbare app. Vorig jaar werden er exact 176.022 lerarenkaarten geactiveerd. Ter vergelijking: in 2022 werden nog 227.916 fysieke kaarten verdeeld. Een daling dus van 23%.
“Voor leerkrachten is de lerarenkaart nochtans zeer nuttig: je kan het zien als een personeelsvoordeel zoals andere medewerkers dat van hun werkgever krijgen, maar anderzijds biedt de kaart ook de mogelijkheid om op prospectie te gaan en inspiratie op te doen voor lessen en projecten in de klas,” zegt Loes Vandromme. Het parlementslid vraagt daarom zeer strikt te blijven monitoren en te evalueren. “Digitalisering mag geen verlies van voordelen voor onze leerkrachten betekenen.”
Anders dan de fysieke kaart die leerlingen nog steeds krijgen, werd de lerarenkaart in 2025 volledig gedigitaliseerd. Leerkrachten kunnen voortaan toegang krijgen tot alle voordelen van de Lerarenkaart via een app op hun smartphone. Ondertussen werd de nieuwe manier van werken geëvalueerd. Volgens het evaluatierapport verliep de omschakeling vrij vlot. De vooropgestelde doelstelling om minstens 65% van de rechthebbenden de Lerarenkaart te laten activeren in de app werd ook ruimschoots behaald. In totaal werden er in 2025 176.022 actieve lerarenkaarten geregistreerd. De app werd nog meer, 184.938 keer, gedownload. Omdat een beperkte groep mensen niet akkoord ging met de digitalisering, werd toch een fysieke Lerarenkaart voorzien voor mensen die niet met een smartphone werken. Dat aantal blijft wel zeer beperkt: 271 leerkrachten maakten in 2025 gebruik van die mogelijkheid.
“Toch blijven de cijfers na de digitalisering duidelijk onder het aantal verdeelde kaarten toen deze nog fysiek werd meegestuurd met Klasse of in de plaatselijke bib kon worden afgehaald,” weet Loes Vandromme. “In 2021 werden in totaal 220.679 kaarten verdeeld. In 2022 ging het zelfs over 227.916 verdeelde kaarten.” Daarom roept het parlementslid op om de cijfers zeer strikt te blijven monitoren en actief op zoek te gaan naar redenen waarom leerkrachten nog geen gebruik maken van dit voordeel. "Een digitale toepassing is op zich geen probleem, maar ze moet minstens evenveel leerkrachten bereiken als vroeger. We moeten vermijden dat daardoor duizenden leerkrachten uit de boot vallen," aldus Loes Vandromme.
Leerlingenkaarten
De leerlingenkaart blijft vooralsnog een fysieke voordelenkaart voor leerlingen uit het secundair onderwijs en doet het jaar na jaar beter. De kaart wordt via de school verdeeld en gratis aangeboden door de Vlaamse Scholierenkoepel, met steun van de Vlaamse overheid. Op vertoon van die leerlingenkaart kunnen leerlingen op heel wat plaatsen genieten van een prijskorting.
Scholen moeten deze leerlingenkaart voor hun leerlingen aanvragen. De Vlaamse Scholierenkoepel coördineert de concrete uitwerking van dit aanbod.
Het aantal scholen dat hun scholieren een leerlingenkaart aanbiedt, steeg in de voorbije vijf jaren opmerkelijk snel, zo blijkt.
In 2020-2021 vroegen 740 scholen voordeelkaarten aan voor hun leerlingen. Voor het voorbije schooljaar 2025-2026 deden 1004 secundaire scholen een aanvraag.
In de deelnemende scholen werden meer dan een half miljoen kaarten, 504.050 om precies te zijn, verdeeld.
Hoeveel keer de leerlingenkaart ook effectief gebruikt wordt, is niet te zeggen. “De kaart dient nergens ingescand te worden, dus over het gebruik heeft de Vlaamse Scholierenkoepel helaas geen gegevens,” zegt Loes Vandromme. “Er is ook nog geen onderzoek of bevraging geweest bij scholen die geen leerlingenkaarten aanvragen.”
