Dag van de landbouw zet hedendaagse land- en tuinbouw in de kijker!

West-Vlaamse landbouwers blijven volop investeren in de verbreding en diversificatie van hun landbouwbedrijf. Dat blijkt uit cijfers over VLIF-steun (VLIF: Vlaams Landbouwinvesteringsfonds) in het kader van hoevewinkels, hoevetoerisme en educatieve activiteiten op landbouwbedrijven die Vlaams parlementslid Loes Vandromme (cd&v) opvroeg bij Vlaams minister voor Landbouw Jo Brouns.

Vooral de cijfers voor hoevewinkels en het educatief toegankelijk maken van landbouwbedrijven vallen op. In beide domeinen neemt West-Vlaanderen een uitgesproken voortrekkersrol op. Ook voor hoevetoerisme blijft onze provincie de absolute koploper, ondanks een eerste daling van het aantal dossiers na een uitzonderlijk sterk 2024.

Elk schooljaar zet de stad Poperinge zowel organisatorisch als financieel sterk in op cultuureducatie voor kinderen en jongeren. Verschillende stadsdiensten, van cultuur en bibliotheek tot erfgoed en de kunstacademie bieden scholen een breed en kwaliteitsvol aanbod aan workshops, voorstellingen en creatieve activiteiten aan. Het cultuureducatieve aanbod dat de stad voor de scholen voorziet, wordt voortaan gebundeld onder de noemer ‘Expeditie Cultuur’.

Bij het begin van het schooljaar zal niet aan elke schoolpoort een schooldirecteur staan. Uit cijfers van VDAB blijkt de arbeidsmarkt voor schooldirecteurs bijzonder krap: in het voorbije jaar ontving de Vlaamse arbeidsbemiddelaar tot 690 vacatures voor leidinggevenden in een onderwijsinstelling. Eind augustus 2026 stonden daarvan nog 34 vacatures open. Uit een bevraging van cd&v bij scholen in heel Vlaanderen blijkt bovendien dat er iets schort: directeurs dragen een bijzonder zwaar takenpakket met beperkte ondersteuning. “Het is onverantwoord dat zo veel scholen moeten starten zonder (ervaren) directeur. In combinatie met een lerarentekort is dat een directe bedreiging voor de onderwijskwaliteit in Vlaanderen. Het is hoog tijd om de afspraken uit het regeerakkoord en eerdere cao’s effectief uit te voeren,” zegt Vlaams parlementslid en onderwijsexperte Loes Vandromme, die de bevraging organiseerde.