Cd&v is tevreden met het plan dat op tafel ligt. De partij pleitte al langer voor een langetermijnvisie over een nauwere samenwerking tussen het gewoon en het buitengewoon onderwijs. “Vandaag worden te veel kinderen doorgestuurd naar het buitengewoon onderwijs en zien we dat de thuissituatie vaak bepalend is of een kind wordt doorgestuurd, eerder dan de echte noden van een kind. Mits de juiste ondersteuning en omkadering is het voor veel van die kinderen wel mogelijk om les te volgen op een gewone school. Door het buitengewoon onderwijs te organiseren op dezelfde campus kan expertise gedeeld worden en vermijden we dat er een kloof ontstaat. Bovendien kan een kind met extra noden zo ook in de eigen buurt naar school en hoeft het geen uren op een bus te zitten om op school te geraken”, stelt Loes Vandromme, Vlaams parlementslid voor cd&v.
De cd&v-onderwijsexperte benadrukt daarbij het belang van ondersteuning aan scholen en leerkrachten. “Het kan en mag niet de bedoeling zijn dat scholen, directies en leerkrachten aan hun lot worden overgelaten. Daarnaast moet ook de garantie geboden kunnen worden dat deze hervorming voor elke leerling een meerwaarde is. Het is een langetermijnplan dat staat of valt met voldoende ondersteuning. Multidisciplinaire teams van ondersteuners, logopedisten,… die samenwerken om ervoor te zorgen dat leerlingen die vandaag te snel naar het buitengewoon onderwijs gestuurd worden, wél les kunnen volgen op een gewone school.”
Ten slotte benadrukt Vandromme ook het recht op goed onderwijs voor élk kind. “Deze hervorming mag niet betekenen dat kinderen met een zeer grote zorgnood niet meer naar school kunnen gaan. Voor hen zal wel nog altijd een aparte vorm van onderwijs, het buitengewoon onderwijs, moeten blijven bestaan. Ook die kinderen hun recht op leren moet gegarandeerd zijn en blijven. Daar zal cd&v op toekijken.”
