Volgend schooljaar toch nog pedagogische studiedagen

Publicatiedatum

Auteur

Loes Vandromme

Deel dit artikel

Op uitdrukkelijke vraag van Vlaams Parlementslid Loes Vandromme (cd&v) werd heel recent duidelijk hoe scholen zich volgend schooljaar kunnen organiseren rond de pedagogische studiedagen.

‘Het lopende schooljaar is al ver gevorderd. In onze scholen is de voorbereiding van het komende schooljaar al volop aan de gang. Scholen vragen daarom zo snel mogelijk duidelijkheid over alle nieuwe regelingen die volgend schooljaar van kracht zullen worden’, zegt Loes Vandromme. ‘Het was bijvoorbeeld lange tijd onduidelijk en maakte het de scholen bijzonder moeilijk om een goede planning op te maken, maar heel recent kwam dan toch het nieuws dat er voor het schooljaar 2025-2026 afwijkingen voor de pedagogische studiedagen kunnen worden aangevraagd.’

In het regeerakkoord werd afgesproken om de klassieke pedagogische studiedag in het basisonderwijs te beperken tot 3 halve dagen, met daarbij een pedagogisch alternatief voor de leerlingen maar een sluitende regeling voor komend schooljaar was er nog niet. In het secundair zou één pedagogische studiedag kunnen.

Nu besliste de minister dat er voor het komend schooljaar toch nog afwijkingen kunnen aangevraagd worden in het basisonderwijs. De studiedagen moeten wel kaderen in een professionele vorming rond de nieuwe minimumdoelen, effectieve didactiek of klasmanagement. Vandromme vindt de mogelijke uitzondering een goede zaak: ‘Iedere werknemer, dus ook leerkrachten moeten zich blijven bijscholen.’

Basisscholen kunnen de afwijking aanvragen tot 23 mei en krijgen uiterlijk tegen eind mei een bevestiging. Secundaire scholen kunnen één pedagogische studiedag organiseren en kunnen geen uitzondering vragen.

Nieuws

Stad Poperinge investeert fors in cultuureducatie voor scholen via 'Expeditie Cultuur'

Elk schooljaar zet de stad Poperinge zowel organisatorisch als financieel sterk in op cultuureducatie voor kinderen en jongeren. Verschillende stadsdiensten, van cultuur en bibliotheek tot erfgoed en de kunstacademie bieden scholen een breed en kwaliteitsvol aanbod aan workshops, voorstellingen en creatieve activiteiten aan. Het cultuureducatieve aanbod dat de stad voor de scholen voorziet, wordt voortaan gebundeld onder de noemer ‘Expeditie Cultuur’.

Schooldirecties steeds moeilijker te vinden: weinig ondersteuning en zwaar takenpakket

Bij het begin van het schooljaar zal niet aan elke schoolpoort een schooldirecteur staan. Uit cijfers van VDAB blijkt de arbeidsmarkt voor schooldirecteurs bijzonder krap: in het voorbije jaar ontving de Vlaamse arbeidsbemiddelaar tot 690 vacatures voor leidinggevenden in een onderwijsinstelling. Eind augustus 2026 stonden daarvan nog 34 vacatures open. Uit een bevraging van cd&v bij scholen in heel Vlaanderen blijkt bovendien dat er iets schort: directeurs dragen een bijzonder zwaar takenpakket met beperkte ondersteuning. “Het is onverantwoord dat zo veel scholen moeten starten zonder (ervaren) directeur. In combinatie met een lerarentekort is dat een directe bedreiging voor de onderwijskwaliteit in Vlaanderen. Het is hoog tijd om de afspraken uit het regeerakkoord en eerdere cao’s effectief uit te voeren,” zegt Vlaams parlementslid en onderwijsexperte Loes Vandromme, die de bevraging organiseerde.

Vrouwelijke bedrijfsleiders aan het stuur van 1 op 5 Vlaamse landbouwbedrijven

Het aandeel vrouwelijke bedrijfsleiders in de Vlaamse land- en tuinbouwsector blijft stijgen. In 2025 telde Vlaanderen 6.763 vrouwelijke zaakvoerders, goed voor 22.1% van alle Vlaamse landbouwbedrijfsleiders. Twee jaar eerder, in 2023, was dat nog 20%. In onze provincie gaat het over 2.248 vrouwelijke ondernemers of 22.2% van het totaal aantal landbouwbedrijfsleiders in West-Vlaanderen. Twee jaar geleden was dat nog 20%. Vlaams Parlementslid Loes Vandromme (cd&v) ziet een duidelijke tendens: “Vrouwelijk ondernemerschap in de landbouw gaat duidelijk in stijgende lijn en dat komt de hele sector ten goede. Vrouwelijke ondernemers pakken de bedrijfsvoering vaak net iets anders aan dan hun mannelijke collega’s en hebben oog voor zaken die anders misschien onderbelicht blijven.”