Vorige zaterdag werden de nieuwe eindtermen voor de tweede graad secundair onderwijs door de Vlaamse regering goedgekeurd. Een opvallende nieuwigheid daarin is de aanwezigheid van een praktijkcommissie die de nieuwe eindtermen zal evalueren en waar nodig bijsturen. Ook zullen de nieuwe eindtermen voor de derde graad secundair onderwijs niet van start mogen gaan vooraleer deze commissie haar evaluatie van de tweede en derde graad gemaakt heeft.
Na bijna 20 jaar mochten de eindtermen aangepast worden zodat de leerlingen effectief voorbereid worden op de uitdagingen van de 21ste eeuw. Een vernieuwing van de eindtermen moet leiden tot een heropwaardering van het onderwijs en de dalende trend omkeren.
“De bekommernissen op het werkveld zijn groot. Wij zijn dan ook tevreden dat een praktijkcommissie is toegevoegd die toezicht zal houden en aanpassingen kan maken,” zeggen Jo Brouns en Loes Vandromme, leden van de commissie onderwijs voor CD&V.
“Met een stevige aandacht voor wiskunde en wetenschappen wil de Vlaamse regering de lat hoger leggen voor het onderwijs. Er heerst echter een angst dat de manier waarop de lat hoger wordt gelegd er vooral voor zal zorgen dat er meer leerlingen niet over zullen kunnen springen, terwijl de ongekwalificeerde uitstroom ook net een van de beweegredenen was om het secundair onderwijs te moderniseren. Met name in de doorstroomfinaliteit en dubbele finaliteit in het huidige TSO en KSO en de arbeidsmarktgerichte finaliteit – het huidige BSO, vrezen leerkrachten dat ze te veel leerstof zullen moeten behandelen op te weinig tijd, waardoor ze de tijd niet meer zullen hebben om voldoende te differentiëren en te ondersteunen in de klas.”
“De parlementsleden Brouns en Vandromme delen die bezorgdheid,”. “We zijn dan ook blij dat onze regeringsleden de evaluatie van de eindtermen van de tweede graad na 1 jaar voorzien. De nieuwe eindtermen voor de derde graad zullen pas uitgerold worden na een positieve evaluatie door een praktijkcommissie. Deze commissie moet gevuld worden met stemmen uit het werkveld zodat er geen beslissingen zullen worden genomen over de hoofden van de leerkracht.”
Verder herhalen de CD&V parlementsleden hun pleidooi dat de verbetering van de onderwijskwaliteit meer inhoudt dan enkel de eindtermen te moderniseren. Ze vragen om vertrouwen te geven aan de leerkrachten en hen voldoende tijd en ruimte te geven om te differentiëren, te verdiepen en te remediëren. En vooral ook voldoende kansen om zich levenslang te professionaliseren. Tot slot herhalen ze het belang van betrokken ouders. Hoge verwachtingen ten aanzien van onze kinderen worden maar ingelost in zover ouders zelf die verwachtingen hebben en ze voldoende steun krijgen vanuit hun omgeving.
Op zaterdag 17 mei zette het Poperingse OverKophuis in de Komstraat de deuren niet alleen open voor jongeren, maar ook voor buren, ouders en sympathisanten. Het huis kwam er in mei 2022. Drie jaar later staat de teller op bijna 8000 bezoekjes van jongeren tussen 12 en 25 jaar.
Vlaams parlementslid Loes Vandromme (cd&v) is geen voorstander van één centraal, online aanmeldingssysteem voor alle scholen in het buitengewoon basis- en secundair onderwijs in Vlaanderen, waarin bij de toekenning van een school zal gekeken worden naar de afstand tussen de woonplaats van het kind en de school. “Dit kan er net voor zorgen dat de busritten voor die leerlingen die nu al lang onderweg zijn naar en van school, alleen maar langer worden”, stelt het parlementslid.
Iets meer dan een jaar geleden werd de wateroverlast van november 2023 als ramp erkend. Vandaag zijn zo goed als alle schadedossiers behandeld. Het aangevraagde schadebedrag bedroeg in totaal iets meer dan 36 miljoen euro. 58% van alle dossiers komt ook in aanmerking voor een tegemoetkoming. In zes op de tien goedgekeurde dossiers is de tegemoetkoming ook al effectief uitbetaald: het gaat over iets meer dan 1.8 miljoen, omgerekend dus zo’n 5% van het oorspronkelijk gevraagde bedrag. Dat blijkt uit cijfers die Vlaams Parlementslid Loes Vandromme (cd&v) opvroeg bij de minister-president. Het parlementslid doet een oproep om de modaliteiten van het Rampenfonds nog eens goed onder loep te nemen. ‘Mensen zijn vooraf beter goed op de hoogte waarvoor tussenkomst voorzien is en waarvoor niet. Het is zeer ontmoedigend om achteraf te moeten vaststellen dat velen niet aan de voorwaarden bleken te voldoen maar toch de moeite deden om een dossier op te maken.’