Loes in Brussel

Het nieuwe schooljaar loopt al enkele weken. Leerkrachten, directies en leerlingen hebben ondertussen al volop de draad weer opgepikt. Ook een goede 250 busbegeleiders engageren zich opnieuw om kwetsbare leerlingen veilig van en naar school te begeleiden. Maar velen van hen kijken met een bang hart naar de toekomst. “Busbegeleiders vervullen een essentiële taak voor leerlingen die niet zelfstandig naar school kunnen,” weet Vlaams Parlementslid Loes Vandromme (cd&v). “Maar hun statuut is weinig aantrekkelijk, de uurroosters zijn vaak moeilijk combineerbaar met een andere job en het is voor velen bijzonder moeilijk om voldoende bijkomende uren te vinden om minstens halftijds aan de slag te kunnen. Hetzelfde verhaal horen we trouwens bij begeleiders in de voor- en naschoolse opvang of bij personeel dat ’s middags toezicht houdt in de refter of op de speelplaats.” Vandromme roept de minister van onderwijs op om ook voor deze onmisbare schakels in ons onderwijssysteem de nodige zekerheid te bieden en de bekommernissen mee te nemen bij het uitwerken van het lerarenloopbaanpact.”

Triënnale Beaufort, Triënnale Brugge, Triënnale Kortrijk en Kunstenfestival Watou bundelen vanaf 2027 hun krachten onder COPPA, een nieuw duurzaam platform voor hedendaagse kunst in de publieke ruimte. Met behoud van hun eigen identiteit verenigt COPPA de vier festivals rond een gedeelde artistieke ambitie en een sterkere internationale profilering. Via EventFlanders investeert de Vlaamse Regering 2,5 miljoen euro in de verdere groei van de vier festivals, zowel afzonderlijk als gezamenlijk. In 2027 krijgt die samenwerking concreet vorm met een internationale campagne en een uniek artistiek project dat de vier festivals met elkaar verbindt. Tegelijk zet COPPA West-Vlaanderen internationaal op de kaart als dé hotspot voor hedendaagse kunst in de publieke ruimte.

Bij het begin van het schooljaar zal niet aan elke schoolpoort een schooldirecteur staan. Uit cijfers van VDAB blijkt de arbeidsmarkt voor schooldirecteurs bijzonder krap: in het voorbije jaar ontving de Vlaamse arbeidsbemiddelaar tot 690 vacatures voor leidinggevenden in een onderwijsinstelling. Eind augustus 2026 stonden daarvan nog 34 vacatures open. Uit een bevraging van cd&v bij scholen in heel Vlaanderen blijkt bovendien dat er iets schort: directeurs dragen een bijzonder zwaar takenpakket met beperkte ondersteuning. “Het is onverantwoord dat zo veel scholen moeten starten zonder (ervaren) directeur. In combinatie met een lerarentekort is dat een directe bedreiging voor de onderwijskwaliteit in Vlaanderen. Het is hoog tijd om de afspraken uit het regeerakkoord en eerdere cao’s effectief uit te voeren,” zegt Vlaams parlementslid en onderwijsexperte Loes Vandromme, die de bevraging organiseerde.

Twee op drie scholen die in het schooljaar 2024-2025 een pedagogische doorlichting van de onderwijsinspectie kregen, hadden al 10 jaar of langer geen doorlichting meer gehad. Dat blijkt uit cijfers die Vlaams Parlementslid Loes Vandromme (cd&v) opvroeg bij de minister van Onderwijs. “Het uitgangspunt van de Vlaamse onderwijsinspectie is nochtans dat elke onderwijsinstelling minstens één keer om de zes jaar zou moeten worden doorgelicht. De cijfers tonen echter dat een groot aantal scholen al veel langer op een pedagogische doorlichting wacht,” zegt Loes Vandromme. “Die zesjarige doorlichtingscyclus moeten we niet zomaar loslaten, maar we moeten het wel haalbaar houden voor alle partijen.” Het parlementslid pleit daarom ook voor voldoende capaciteit en een deftige planning zodat zowel scholen als de inspectie weten waar ze aan toe zijn.

Zowel voor leerlingen als leerkrachten worden jaarlijks respectievelijk leerlingen- en lerarenkaarten uitgegeven, voordeelkaarten waarmee je prijskorting kan krijgen in onder andere musea en de bioscoop.

Het aantal scholen dat voordeelkaarten voor hun leerlingen voorziet stijgt jaar na jaar, zo blijkt uit cijfers die onderwijsspecialiste en Vlaams Parlementslid Loes Vandromme (cd&v) opvroeg. Maar voor leerkrachten zien we een andere trend. Sinds 2025 is er geen fysieke lerarenkaart maar, maar een downloadbare app. Vorig jaar werden er exact 176.022 lerarenkaarten geactiveerd. Ter vergelijking: in 2022 werden nog 227.916 fysieke kaarten verdeeld. Een daling dus van 23%.

“Voor leerkrachten is de lerarenkaart nochtans zeer nuttig: je kan het zien als een personeelsvoordeel zoals andere medewerkers dat van hun werkgever krijgen, maar anderzijds biedt de kaart ook de mogelijkheid om op prospectie te gaan en inspiratie op te doen voor lessen en projecten in de klas,” zegt Loes Vandromme. Het parlementslid vraagt daarom zeer strikt te blijven monitoren en te evalueren. “Digitalisering mag geen verlies van voordelen voor onze leerkrachten betekenen.”

Leerkrachten moeten in het loopbaanpact meer tijd en ruimte krijgen om zich bij te scholen. Dat vragen de drie grote onderwijskoepels in aanloop naar 1 september in een gesprek met Belga. De inperking van de pedagogische studiedagen, die ingaat vanaf het nieuwe schooljaar, weegt daarbij zwaar. OVSG brengt de maatregel uitdrukkelijk opnieuw naar de onderhandelingstafel.

Baby’s, adolescenten en andere doelgroepen in Vlaanderen zijn doorgaans zeer goed gevaccineerd. Uit cijfers van Kind en Gezin blijkt dat meer dan 92.9% van alle Vlaamse baby’s en peuters de essentiële vaccins uit het basisvaccinatieschema krijgen. Het gaat dan concreet over de vaccins tegen polio, difterie, tetanus en kinkhoest. Bij schoolkinderen blijft dat percentage hoog, zo wees een studie van het UAntwerpen en KULeuven uit. 92.6% van alle zesjarigen krijgen de aanbevolen vaccins tegen polio, difterie, tetanus en kinkhoest.  Het overgrote deel van de vaccins voor schoolkinderen wordt gegeven door medewerkers van de CLB’s. “Met honderden artsen en verpleegkundigen leveren zij een enorme bijdrage aan de volksgezondheid,” zegt Vlaams parlementslid Loes Vandromme (cd&v). Dat het vaccinatievertrouwen in Vlaanderen hoog blijft, is in grote mate hun verdienste.” Het parlementslid pleit daarom voor een modern registratiesysteem zodat dit werk zichtbaar wordt. “CLB’s zouden ook de ruimte moeten krijgen om het profiel van wie niet deelneemt aan de vaccinatiecampagnes beter in beeld te brengen,” vindt Vandromme. “We hebben daar nu geen zicht op. Het zou ons nochtans iets kunnen leren over de motieven van deze groep.”

De voorbije weken kwamen er veel verontwaardigde reacties over busritten voor leerlingen uit het buitengewoon onderwijs die zouden worden afgeschaft. Terecht. “Maar het is nog veel schrijnender dat steeds meer ouders en leerlingen zelfs niet eens een gepaste school hebben. Zij maken zich geen zorgen over een bus: hun probleem is veel fundamenteler,” zo begon Vlaams Parlementslid Loes Vandromme (cd&v) haar tussenkomst tijdens een debat over capaciteitstekorten in het buitengewoon onderwijs.

Volgens Vandromme toont de situatie aan dat het huidige systeem steeds vaker op zijn grenzen botst. "We moten daarom maatregelen nemen op kort en op langere termijn. Op lang termijn is het uitkijken naar welke inzichten de strategienota 'Scholen voor iedereen' brengt en hoe de pioniersscholen die in september van start kunnen gaan, zullen uitgroeien."