Nieuws

Hoog tijd voor opwaardering taalopleidingen Nederlands

“Er is wel wat bezorgdheid over onze Nederlandse taal,” zegt Vlaams Parlementslid en onderwijsexperte Loes Vandromme (cd&v). “Al sinds enkele jaren is het aantal Vlaamse studenten dat kiest voor een master of een bacheloropleiding Nederlands dalend. We moeten nu maatregelen nemen om het tij te keren.”

Digibank regio Poperinge-Heuvelland-Vleteren versterkt meer dan 2500 inwoners

Sinds de opstart van Digibank regio Poperinge, Heuvelland en Vleteren in 2023 vonden al 2500 inwoners hun weg richting de Digibank voor hulp bij digitale vragen.

Bibliotheek Poperinge noteert stevig gebruik en groeiende werking in 2025

De bibliotheek van Poperinge heeft een sterk 2025 achter de rug. De bib bevestigt daarmee haar rol als lokale cultuur- en leerplek, met een uitgebreid programma voor scholen, gezinnen, jongeren en volwassenen.

Cd&v wil met uitbreiding Sociaal Maatschappelijke Training kwetsbare jongeren meer kansen geven op de arbeidsmarkt

Er zijn te veel jongeren die uitstromen uit het buitengewoon onderwijs zonder diploma, waardoor hun kansen op tewerkstelling nog verder slinken. Straffer nog: heel wat van hen vinden zelfs geen stageplaats of geen plek voor werkplekleren. Nochtans zijn net die ervaringen cruciaal om de stap naar de arbeidsmarkt te zetten. Dat is de analyse van Vlaams parlementslid en cd&v-onderwijsexperte Loes Vandromme. Daarom wil zij via sociaal-maatschappelijke trainingen (SMT) die jongeren méér kansen geven op de arbeidsmarkt.

Taboes doorbreken, een gesprek per keer

Een levend boek uitlenen? Het kan op zaterdag 28 februari in Bibliotheek Poperinge. In de Levende Bibliotheek zijn de boeken mensen van vlees en bloed. Mensen die in hun leven vaak te maken krijgen met vooroordelen. Zij vertellen jou graag hun verhaal, dat krachtig en inspirerend is, ondanks de hindernissen. Bibliotheek Poperinge opent voor de derde maal De Levende Bibliotheek, samen met Sociaal Huis-Gezonde Gemeente Poperinge, vzw Thûs, Avansa Oostende-Westhoek, Psychiatrisch Ziekenhuis H. Hart Ieper, Huis van de Mens en Inloophuis Ieper en HerstelAcademie Midden-West-Vlaanderen.

Open Call- Watou Live

Kunstenfestival Watou lanceert voor het eerst een open call voor Watou Live. Daarvoor werkt het festival samen met Muziekcentrum Dranouter. “We zoeken niet zomaar een singersong-writer, maar wel een artiest die gaat voor een cross-over met poëzie, literatuur of film”, aldus de organisatie

Architectenbureau dat stedelijke kunstacademie zal bouwen, gekend

Scholen van Vlaanderen gunde de bouw van een stedelijke kunstacademie op de Vroonhofsite aan het architectenbureau Bildt Architecten bvba (Roeselare) – Team V Architectuur B.V. (Amsterdam) op basis van een wedstrijdformule. In 2026 transformeren de aanbestedende overheid, de stad Poperinge en het architectenbureau het schetsontwerp tot een definitief ontwerp. De bouw zelf start in 2028.

Poperinge, Heuvelland en Langemark-Poelkapelle bundelen krachten voor publieke ouderenzorg

De lokale besturen van Poperinge, Heuvelland en Langemark-Poelkapelle ondertekenen een intentieverklaring om nauwer samen te werken binnen het domein van de ouderenzorg. Met die gezamenlijke stap leggen de drie besturen de basis voor een versterkte samenwerking, met het oog op de oprichting van een publieke welzijnsvereniging. Die samenwerking moet het aanbod aan kwaliteitsvolle, betaalbare en toegankelijke zorg in de regio op lange termijn verankeren.

Poperinge stelt ambitieus meerjarenplan voor: investeren in de toekomst, ondanks financiële tegenwind

Het stadsbestuur van Poperinge stelt zijn meerjarenplan 2026-2031 voor. Ondanks een uitdagende financiële context kiest de stad resoluut voor vooruitgang. Met een netto-investeringsruimte van 32,5 miljoen euro (bijna 45 miljoen euro bruto voor 2026-2031) en vijf duidelijke hefboomprojecten versterkt Poperinge de stadskern én de dorpen.

Cd&v staat achter principe van meer lestijd, maar vraagt vooral meer respect voor leerkrachten

Volgens Vlaams parlementslid Loes Vandromme (cd&v) is het an sich een goede oefening om te gaan kijken hoe we naar meer lestijd kunnen gaan. “Cd&v staat achter dit principe. Lestijd is belangrijk voor de kwaliteit van ons onderwijs. De realiteit is echter dat leerlingen niet omwille van een pedagogische studiedag of de klassenraad te weinig les zouden krijgen, wel omdat er een gigantisch lerarentekort is en dat leerkrachten het moeilijk hebben om alles te bolwerken. Klassen waarvoor geen leerkracht gevonden wordt, leerlingen die maanden studie krijgen omdat de leerkracht is uitgevallen: dat moeten we aanpakken als we de lestijd én kwaliteit drastisch omhoog willen krijgen”, zegt Vandromme.